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Home›NOTÍCIAS›CIDADE›Projeto Viagem ao mundo mágico da leitura na Escola Municipal São José

Projeto Viagem ao mundo mágico da leitura na Escola Municipal São José

By admin
24 de setembro de 2018
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Matéria publicada no Jornal Andradas Hoje, edição 955, do dia 14 de Setembro de 2018.

Todo o trabalho desenvolvido teve sua culminância em um evento no domingo, dia 26 de agosto. Começou com um delicioso almoço com os pais e comunidade escolar, animado pela Rádio Corujito e os alunos do 5º ano, depois seguiu com as apresentações.

A primeira apresentação foi com a turma da Educação Infantil – Salada de Fábulas com a música: Uni Duni Tê – do Trem da Alegria.

Os alunos do 2º ano apresentaram os limeriques. Limeriques são poeminhas de cinco linhas contendo rimas engraçadas, com a música: “Menina Bonita” – de Cagério de Souza. Os alunos do 1º ano apresentaram o musical: O Rato – do grupo Palavra Cantada. Para encerrar, os alunos do 3º e 4º anos apresentaram a música: Leitura da Xuxa.

Começaram a desenvolver o Projeto de Leitura na Escola no mês de abril quando, após conversa com os pais, em reunião, apresentou o Projeto da Plataforma “Estante Mágica”, maior plataforma de projetos pedagógicos do Brasil. Todos ficaram entusiasmados, motivados a abraçaram essa ideia que permitiu aos alunos se tornarem pequenos escritores.

Foi então que cadastrou a escola gratuitamente na plataforma, os professores e todos os 110 alunos da escola, da Educação Infantil ao 5º ano. O professor ganhou acesso a projetos de diversos temas alinhados à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e cada professor escolheu um tema para desenvolver em sala de aula, proporcionando subsídios para que as crianças pudessem escrever suas obras.

A professora Alessandra, juntamente com as crianças da Educação Infantil, trabalhou o projeto “Criando com as mãos” e produziram um texto coletivo: A Fazenda Feliz, onde cada criança fez a ilustração de seu livro com as suas mãozinhas.

Os alunos do 1º ano trabalharam com o projeto Copa do mundo e escreveram o livro: “Viagem dos sonhos”. Também produziram um texto coletivo e cada criança fez o seu desenho.

Os alunos do 2º ano desenvolveram o projeto Sentimentos tomando como base o filme “Divertidamente” e escreveram o livro: “Agitação de sentimentos”.

Os alunos do 3º ano trabalharam o projeto Mãe: escreveram os livros em homenagem a suas mães.

Os alunos do 4º ano desenvolveram o projeto Autobiografia onde cada aluno escreveu sua história de vida.

Os alunos do 5º ano desenvolveram o projeto Sentimentos: tomando como base o filme “Divertidamente” e escreveram o livro: “Minhas Emoções”.

A escola então enviou os desenhos para a “Estante Mágica”, os professores digitaram os textos na plataforma, os pais escreveram a biografia dos filhos, e eles transformam as histórias de cada criança em um livro de verdade.

Os trabalhos tiveram início no mês de maio e para abrilhantar ainda mais o projeto literário, receberam a Gelo teca doada pelo Vereador Márcio, que veio contribuir muito, motivando a leitura das crianças.

Também no mês de maio foi criada a rádio Capitão Corujito, pelos alunos do 5º ano que todas as terças e sextas-feiras, no horário do recreio, fazem a transmissão, trazendo notícias sobre tudo que está acontecendo na escola, informações do que acontece na cozinha, nas salas de aula, entrevista com alunos e divulgação dos melhores trabalhos realizados na semana, bem como, a diversão com as animações de músicas coreografadas, o momento mais esperado, deixando o horário do recreio bem mais divertido. Criaram um logo e uma vinheta: “Rádio Capitão Corijito. A rádio que é um agito!”

“Logo após as apresentações chamamos os alunos por turma para receberem seus livros e realizar o momento de autógrafos para homenagear os autores, nossas estrelas literárias. Foi lindo e emocionante. Este projeto conseguiu encantar, emocionar e motivar a todos os alunos, pais e professores e quando acontece este encantamento o propósito e objetivos são alcançados, com certeza. Os alunos compreenderam melhor a importância da leitura para a vida e principalmente perceberam que são capazes de escrever sem medo”, conclui Roberta, diretora da Escola Municipal São José.

 

 

 

 

 

 

 

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